| 21世纪我国中学生物学课程改革的构想和发展策略 |
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| 引用本文： | 刘恩山.21世纪我国中学生物学课程改革的构想和发展策略[J].教育学报,2001(2):1-6. |
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| 作者姓名： | 刘恩山 |
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| 作者单位： | 北京师范大学,生命科学学院,北京,100875 |
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| 摘 要： | 当前,我国基础教育课程改革正在加速进行.在我们进行新一轮中学生物学课程的课程改革时,有一些重要的问题需要提前来思考和回答,如生物学课程改革中应着重解决什么问题?新的课程将向什么方向发展?改革中将要面对哪些困难?本文在回顾我国生物学课程50年发展的基础上对这些问题进行了探讨,并就课程发展的理念和策略提出初步的构想.
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| 关 键 词： | 中学 生物学 课程 |
| 文章编号： | 1002-5308(2001)02-0001-06 |
| 修稿时间： | 2000年12月21 |
The framework and developing strategies for China biology curriculum reform in the new century |
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| LIU En,shan.The framework and developing strategies for China biology curriculum reform in the new century[J].Journal of Educational Studies,2001(2):1-6. |
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| Authors: | LIU En shan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | high school biology curriculum |
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