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循环评改 提高学生习作水平
引用本文:胥福年.循环评改 提高学生习作水平[J].教育教学论坛,2011(11):51.
作者姓名:胥福年
作者单位:江苏省宝应县柳堡镇中心小学,江苏,宝应,225800
摘    要:写作教学中,采取循环评改的方式,有利于发挥学生互评优势,在评改中,促进学生习作水平的提高。

关 键 词:写作教学  循环评改  习作水平
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