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| 感知形象知人论世——以《孔乙己》教学为例 | |
| 引用本文： | 诸定国.感知形象知人论世——以《孔乙己》教学为例[J].江西教育,2011(8). |
| 作者姓名： | 诸定国 |
| 作者单位： | 江苏省溧水县中学初中部 |
| 摘 要： | 在文本中感知形象,从形象中触摸社会生活,应当是文学作品教学的重难点所在,也是文学作品教学的根本目的所在.早在唐代,诗人白居易就提出"文章合为时而著,诗歌合为事而作"的写作思想.所谓"为时",就是说文艺创作必须能反映时代现实,并为时代现实服务; 所谓"为事",就是说文艺作品必须写社会、写人民生活的具体事实,从而达到反映现实的目的. |
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