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| 促进高职辅导员职能回归刍议 | |
| 引用本文： | 罗小平.促进高职辅导员职能回归刍议[J].江西教育,2011(10). |
| 作者姓名： | 罗小平 |
| 作者单位： | 江西信息应用职业技术学院 |
| 摘 要： | 江西省教育厅印发的<江西省普通高等学校辅导员队伍建设规定>对辅导员的工作提出了明确要求,辅导员的主要身份是思想政治教育教师,工作的重点是做好大学生思想政治教育,工作的目标是成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友.近年来,高职辅导员队伍建设处在不断完善阶段,由于高职规模发展、机构编制、生源素质等因素的影响,高职辅导员工作职责也在向思想教育和管理服务的双重属性拓展.由于高职辅导员在实际工作中存在着思想教育多"务虚",管理服务多"务实"的片面认识,客观上造成了高职辅导员工作定位不准确,主要工作职责也不明确. |
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