谈小学语文教学主体发展的模式 |
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引用本文: | 孔丽艳.谈小学语文教学主体发展的模式[J].教育教学论坛,2011(10). |
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作者姓名: | 孔丽艳 |
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作者单位: | 河北省武安市徘徊镇铺上小学,河北,武安,056300 |
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摘 要: | 心理学研究告诉我们,学生是教学活动的主体,一切富有成效的教学离不开学生积极主动地参与。从这个意义上讲,学生是否具有强烈的主体意识是各种有效教学对策实施的前提,另一方面,教学活动又是师生双方互动的过程,学生的积极参与又可以激发教师的教学热情,进而提高教学效果。
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关 键 词: | 小学语文 主体发展 模式 |
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