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试论影响数学课堂教学质量的内部因素及对策
引用本文:刘国华.试论影响数学课堂教学质量的内部因素及对策[J].玉林师专学报,1997,18(3):123-125,128.
作者姓名:刘国华
摘    要:本文不数学教学过程的几个环节,分析了影响数学课堂教学质量的内部因素,同时提出了优化数学课堂教学质量的基本对策,影响数学课堂教学质量的因素是多方面的,作者在教学实践过程中,只有系统的观点、发展的观点和具体分析的方法,对各种影响因素充分了解,遵循教学规律,数学课堂教学质量才可望有较快的提高。

关 键 词:课堂教学  教学质量  数学教学
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