| "以学科建设为龙头"的办学思维可以休矣 |
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| 引用本文： | 陆文龙."以学科建设为龙头"的办学思维可以休矣[J].当代教育论坛,2007(15):30-32. |
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| 作者姓名： | 陆文龙 |
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| 作者单位： | 上海师范大学高教所 |
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| 摘 要： | 在今天,学科建设几乎已被所有高校奉为办学的一条基本规律,但是它和高校的教学科研究竞是什么关系,是手段和目的的关系还是目的本身?高校办学的目的已经变得越来越模糊了.粗放的学科建设消耗了高校的资源,破坏了高校学术平等的环境,降低了高校管理的水平,正在成为制约高校发展的错误导向,需要进行反思和调整.
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| 关 键 词： | 学科建设 办学宗旨 学术平等 |
The End of the Idea of Emphasizing the Leading Role of Discipline Construction Should End |
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| Lu Wenlong.The End of the Idea of Emphasizing the Leading Role of Discipline Construction Should End[J].Forum on Contemporary Education,2007(15):30-32. |
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| Authors: | Lu Wenlong |
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| Keywords: | |
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