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| 找准高中英语有效复习的着力点 | |
| 引用本文： | 侯宗武.找准高中英语有效复习的着力点[J].广西教育,2012(6):81-81. |
| 作者姓名： | 侯宗武 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市八义集中学 |
| 摘 要： | 笔者认为,在英语教学中,要找准有效复习的着力点,才能切实提高英语复习课的效率。一、巧妙导入——找准兴趣点心理学研究表明,当学习者对学习内容具有浓厚的学习兴趣时,就会以积极的学习热情投入到学习中去,从而有效提高学习的效率。＂良好的开端是成功的一半＂,在高中英语复习课中,教师要避免直白式的导入方式,力求让导入激起学生＂我要学＂的积极欲望。实践证明,采取悬念式、游戏式、互动式的复习课导入方式, |
| 关 键 词： | 高中英语 复习 着力点 |
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