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一堂培养学生创造性思维的复习课
引用本文:王吉林.一堂培养学生创造性思维的复习课[J].数学教学,1998(6).
作者姓名:王吉林
作者单位:上海市复兴中学 200081
摘    要:培养学生创造性思维是数学教学的一个新问题。笔者在一堂关于《三角形顶点的轨迹方程》开放型复习课上让学生进行探究,进行开放式的提问、展开,现汇报如下。

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