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| 略谈语文教学对传统的扬弃 | |
| 引用本文： | 徐芳.略谈语文教学对传统的扬弃[J].江苏教育研究,2013(13):69-73. |
| 作者姓名： | 徐芳 |
| 作者单位： | 南通市实验小学 |
| 摘 要： | 在新课程的背景下,语文教学要建构自己的学科主张和课堂范式,必须要用扬弃的态度对待语文教育传统。首先是直接传承传统教育中符合人类语言学习规律的、耦合现代教育理念和语言学科的主张和做法。其次是对传统加以改造,使传统中部分主张和做法与现代教育理念和现代教学工艺整合融通。再次,对传统中的糟粕要加以批判和摒弃。如此,才能在曾经的"废墟"之上崛起语文教育的"现代大厦"。 |
| 关 键 词： | 语文教学 传承 融通 超越 |
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