|
|||||
|
|
| 关于中小学图书馆数字化建设的思考 | |
| 引用本文： | 陈微.关于中小学图书馆数字化建设的思考[J].福建教育学院学报,2006(11):86-87. |
| 作者姓名： | 陈微 |
| 作者单位： | 福建教育学院图书馆 |
| 摘 要： | 中小学图书馆是保证学校对中小学生进行素质教育的一个重要阵地。在全国各地大力贯彻原国家教委《中小学图书馆(室)规程》以来,许多中小学图书馆的基础设施都得到加强与改善,不少图书馆的书刊管理逐步实现数字化,在学校进行的素质教育中作出了自己的贡献。本文拟就中小学图书馆的数字化建设,谈几点粗浅的想法。思考一:中小学图书馆的数字化建设,源于其在素质教育中的地位要明确中小学图书馆在素质教育中的重要地位,就必须"充分认识图书馆"。众所周知,中小学生是祖国的未来,社会的根基,民族的希望。时代赋予的重任需要他们从小树立正确的人生观、世界观和价值 |
| 关 键 词： | 中小学生 数字化建设 图书馆 素质教育 国家教委 基础设施 校对 书刊 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |