乡村女教师发展的障碍及对策探析:从社会性别视角考察 |
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引用本文: | 李长娟,于伟.乡村女教师发展的障碍及对策探析:从社会性别视角考察[J].山东教育科研,2010(15):31-34. |
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作者姓名: | 李长娟 于伟 |
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作者单位: | 东北师范大学 |
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摘 要: | 本文以吉林省某县乡村女教师的个案访谈为依据,以马克思主义妇女观为指导,从社会性别视角探讨乡村女教师生涯发展的状况,揭示乡村女教师生涯发展中存在的问题,建构一个有利于乡村女教师生涯发展的性别文化和社会环境,推动乡村女教师社会价值的充分实现。
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关 键 词: | 社会性别 乡村女教师 生涯发展 问题 对策 |
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