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| 我国工科院校技术伦理教育有效方式初探 | |
| 引用本文： | 吕翠凤.我国工科院校技术伦理教育有效方式初探[J].山东教育科研,2010(15):F0003-F0003. |
| 作者姓名： | 吕翠凤 |
| 作者单位： | 上海电机学院人文社科学院 |
| 摘 要： | 技术伦理教育是通过专业教育与道德教育的结合来提高学生道德素质的有效途径，是一个自然科学与人类社会科学相互交叉的学科，其宗旨是培养大学生在未来职业活动中具有强烈的社会责任感，形成以伦理道德的视角和原则来对待技术活动的自觉意识和行为能力。本文就我国工科院校技术伦理教育的基本途径进行探讨。 |
| 关 键 词： | 技术伦理教育 工科院校 社会责任感 道德素质 道德教育 专业教育 社会科学 自然科学 |
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