整体主义视域中的教学论研究 |
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引用本文: | 唐世纲.整体主义视域中的教学论研究[J].山东教育科研,2010(13):30-32. |
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作者姓名: | 唐世纲 |
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作者单位: | 广西玉林师范学院教育科学系 |
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摘 要: | 作为一种哲学理论与方法,整体主义具有丰富的内涵和严密的体系。唯科学主义主导下的教学论研究存在严重缺失:教学论"具观"研究繁盛,"通观"研究冷清;教学"具观"研究与"通观"研究相互背离。整体主义视域中教学论研究的重建,需要研究者形成整体性研究意识和确立整体性研究方法。
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关 键 词: | 整体主义 教学论研究 教学 |
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