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新课程标准下对数学教学的几点思考
引用本文:邓成玉.新课程标准下对数学教学的几点思考[J].考试周刊,2008(31).
作者姓名:邓成玉
作者单位:南充市高坪区教师进修学校,四川,南充,637100
摘    要:新课程改革的关键是教师的观念与课堂教学的技巧与艺术.数学教学要让数学贴近学生生活实际,让数学亲近学生,真正使学生成为学习的主人,使学生在数学学习过程中,充分体验数学的魅力,从而在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面达到理想的目标.

关 键 词:新课程  数学教学  观念  课堂
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