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| 浅析初中数学探究式教学的特点及价值 | |
| 引用本文： | 房荣光.浅析初中数学探究式教学的特点及价值[J].理科考试研究,2014(16). |
| 作者姓名： | 房荣光 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市京口中学; |
| 摘 要： | 正"探究式教学"是指在数学课堂教学中以学生的探究活动为主线,采用自主探究、亲身实践、合作讨论的教学方法.通过问题激发学生的求知欲,使学生主动参与,以独立思考和相互交流的形式,在教师的指导下发现、分析和解决问题,掌握数学的基本思想方法、提高能力,培养积极探索和团结的科学精神.一、探究式教学的特点第一,开放性.探究式教学在内容上是开放的,学生所面对的许多问题都是综合性问题,解决这些问题所需要的知识远远 |
| 关 键 词： | 数学探究 基本思想方法 学习活动 问题解决 智力因素 实践才能 综合性问题 直觉思维 探索欲望 探究过程 |
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