|
|||||
|
|
| 浅谈多媒体技术在数学教学中的辅助作用 | |
| 引用本文： | 谢元华.浅谈多媒体技术在数学教学中的辅助作用[J].理科考试研究,2014(16). |
| 作者姓名： | 谢元华 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市港口学校; |
| 摘 要： | 正弗赖登塔尔称数学是"冰冷的美丽",这是因为数学教学内容都是经过抽象以后的"形象化"材料.正是数学教学内容的这一特点,使大多数学生只感受到数学的"冰冷"却无法领略它的"美丽",从而渐渐失去了对数学的学习兴趣.而多媒体作为现代化教学的一种手段,以其生动、直观形象,丰富的内容表现形式,极大地激发学生学习兴趣和学习积极性,使学生更为轻松、愉快、高效地获取知识.促进教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方 |
| 关 键 词： | 多媒体技术 数学教学 弗赖登塔尔 学习活动 教学反馈 教学内容 课堂教学 互动方 认知结构 问题具体化 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |