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| 完善教师教学评价 提高教学工作质量 | |
| 引用本文： | 刘自华,康中华.完善教师教学评价 提高教学工作质量[J].当代教育论坛,2005(10X):64-65. |
| 作者姓名： | 刘自华 康中华 |
| 作者单位： | [1]湖南化工职业技术学院副教授、科研处副处长 [2]湖南化工职业技术学院高级讲师、评估办副主任 |
| 摘 要： | 教师教学工作评价的总体原则是不断完善和优化《教师教学工作评价方案》，努力提高教师教学工作质量，使教师教学工作评价逐步正规化、科学化、程序化。评价程序的关键是制订好《教师教学工作评价方案》，重点在评价内容、标准和实施方面。为了使教师教学工作评价本身科学、合理、可行，在制订和执行《教师教学工作评价方案》时，我们应注重并遵循以下具体原则： |
| 关 键 词： | 教师教学 工作质量 教学评价 教学工作评价 评价方案 评价程序 评价内容 具体原则 科学化 |
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