|
|||||
|
|
| 高中物理新课程教学的思考 | |
| 引用本文： | 唐飞.高中物理新课程教学的思考[J].延边教育学院学报,2010,24(4):64-66. |
| 作者姓名： | 唐飞 |
| 作者单位： | 延边第二中学,吉林,延吉,133000 |
| 摘 要： | 在高中物理新课程教学中,教师要抓住学生的求知欲和好奇心,激发学生的学习兴趣,利用学生学习的成就动机,使学生主动学习,运用多种教学手段,让课堂教学丰富多彩。要注重理论联系实际,使物理贴近学生生活和社会实践,培养学生的创新意识、科学探究能力和实践能力,使学生从生活走向物理,从物理走向社会。 |
| 关 键 词： | 高中物理 新课程教学 求知欲 兴趣 生活 社会 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |