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| “一案五环节”教学法在自主学习中的应用 | |
| 引用本文： | 蒋天林.“一案五环节”教学法在自主学习中的应用[J].中学物理教学参考,2012(10):24-25. |
| 作者姓名： | 蒋天林 |
| 作者单位： | 江苏省六合高级中学 |
| 摘 要： | 一、问题的提出联合国教科文组织出版的《学会生存》一书强调:"未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人.现代教育对受教育者的要求已经不仅是学到什么,而更主要的是学会怎样学习."一个人只有掌握了学习方法,才能主动地自觉地学习.因此,要教给学生自主学习的方法,让学生主动参与学习,这是现代教育的宗旨所在. |
| 关 键 词： | 自主学习教学 五环节 学生自主学习 单摆周期 掌握学习方法 教师 解决问题 主动参与 精讲点拨 培养学生 |
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