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如何培养学生自主探究能力
引用本文:廖四花.如何培养学生自主探究能力[J].成才之路,2014(20):30-30.
作者姓名:廖四花
作者单位:广东省河源市连平县连平中学,广东河源
摘    要:营造平等和谐教学氛围的目的在于诱发学生产生疑惑、提出问题,引发学生探究问题的动机。教师只有善于营造一个平等、民主、和谐的教学氛围,创设和谐的探究环境,才能培养学生对事物的好奇心,激发学生的探究欲望。

关 键 词:语文教学  激发兴趣  探究能力
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