高职高专院校专业设置现状分析与建议——以2012年全国高职高专院校专业设置备案结果为例 |
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引用本文: | 王晓江,殷锋社,姜庆伟,刘迪.高职高专院校专业设置现状分析与建议——以2012年全国高职高专院校专业设置备案结果为例[J].职业技术教育,2012(26):21-25. |
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作者姓名: | 王晓江 殷锋社 姜庆伟 刘迪 |
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作者单位: | 陕西工业职业技术学院 |
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基金项目: | 2011年陕西省高等职业教育教学改革研究项目《高职院校专业建设的研究与实践》(编号:11Z10),主持人:王晓江 |
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摘 要: | 在教育部公布的《2012年普通高等教育高职高专专业设置备案结果》中,共有19个大类、78个二级类、1150种专业、46676个专业点,专业设置基本满足了经济社会发展对高职专业的需求。进一步分析发现,专业设置高度集中,与产业结合不够紧密,考生选择专业带有很大的盲目性和从众心理。高职高专院校要紧贴经济社会和产业发展需求,高度重视专业的规划和设置,加强新专业的开发和建设;政府及主管部门应鼓励和扶持人才紧缺型专业、产业支撑型专业的发展,适度限制供过于求的专业,建立专业设置的动态管理机制。
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关 键 词: | 高职高专院校 专业设置 现状分析 专业动态管理 |
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