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浅谈中职课堂教学改革
引用本文:杨光.浅谈中职课堂教学改革[J].中国科技纵横,2010(21):158-158.
作者姓名:杨光
作者单位:山东潍坊幼教特教师范学校,山东潍坊261021
摘    要:教师对各种教学能力和技巧的把握和使用是一门艺术。在教育教学过程中,面对的学生素质各异、心态各异,给职业教育教师教学带来了困难。一名职教教师不再仅仅是知识的传授者,同时也是课堂活动的设计者、组织者和参与者,是学生学习中的引导者、帮助者。因此,教师必须在具备了相应的素质基础之上,将原先单纯“传道者”角色转变为集多重角色于一身;提高教学质量,促进学生的发展。

关 键 词:职业学校  课堂教学  礼仪教育
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