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| 关于高考模式改革的思考 | |
| 引用本文： | 陈黎,刘衍.关于高考模式改革的思考[J].教育探索,2000(4):20-21. |
| 作者姓名： | 陈黎 刘衍 |
| 作者单位： | 四川师范学院教育系 |
| 摘 要： | 高考是联系基础教育与高等教育的桥梁。自１９７７年以来,我国一直努力探讨高考模式改革的问题,并提出和实行了一些有益的高考模式,如“３ １”、“３ ２”和“３ Ｘ”等高考模式。本文拟在众多模式比较分析的基础上,尝试构建一种新的高考模式。一、已有高考模式分析１．文理分类的统考模式自１９７７年恢复高考到２０世纪９０年代初,我国施行文理分类的统一考试模式。科目设置沿用“文革”前的办法,即文科类考政治、数学、语文、外语、历史、地理,理工类考政治、语文、数学、外语、物理、化学（后加生物）。１９９４年,在会考的基础上,全国… |
| 关 键 词： | 高考 考试模式改革 统考模式 命题考试 |
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