|
|||||
|
|
| 大珠小珠落玉盘——新课标下语文教师的语言艺术探微 | |
| 引用本文： | 耿燕.大珠小珠落玉盘——新课标下语文教师的语言艺术探微[J].作文成功之路(高中版),2015(3):14. |
| 作者姓名： | 耿燕 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县洪翔中学 |
| 摘 要： | 教学是一门艺术,语言是其基础。清晰准确的语言可以创设良好的课堂气氛;生动形象的语言可增加学生的学习趣味;抑扬顿挫的语言可以产生凝聚力;语重心长的话可以增强自信。在语文教学中,教师如何让教学语言更具如上的艺术性?本文从四个方面作了阐述。 |
| 关 键 词： | 语言艺术 清晰准确 生动形象 抑扬顿挫 语重心长 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |