|
|||||
|
|
| 小学数学教学中学生思维品质的培养 | |
| 引用本文： | 巫小明.小学数学教学中学生思维品质的培养[J].深圳信息职业技术学院学报,1997(1). |
| 作者姓名： | 巫小明 |
| 作者单位： | 深圳市布吉中心小学 |
| 摘 要： | 思维品质是在个体的思维活动中智力特征的表现。也就是说,思维发生和发展过程中所表现出来的个性差异就是思维品质。数学思维品质的水平取决于教育。数学学习需要以各种思维品质为基础,同时又能促进思维品质的发展。在小学数学教学中,教师利用教学中良好的方法与途径,培养学生的思维品质是十分重要的。而在小学数学教学中应着重培养学生思维的深刻性、灵活性、敏捷性和独创性这四种品质。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |