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高等农业院校测量学课程实践教学改革的思考
引用本文:苏安玉,刘晓光,侯淑涛,李天竹.高等农业院校测量学课程实践教学改革的思考[J].黑龙江教育学院学报,2012(5):54-55.
作者姓名:苏安玉  刘晓光  侯淑涛  李天竹
作者单位:东北农业大学资源与环境学院,哈尔滨,150030
基金项目:黑龙江省教育厅课题(10552018);东北农业大学人才专项基金(2010RCB26),东北农业大学资源与环境学院基金
摘    要:测量学是一门技术性和实践性很强的专业基础课,是园林设计、土地资源管理、土木工程等专业的必修基础课,课堂实验占全部课程学时的40%。基于测量学实践教学中存在的主要问题,即对实验和实践教学认识不够,学生实验、实习的积极性和主动性不高,教学仪器设备相对落后、数量不足、实验室面积相对较小,实验实习课时不足和实习场地单一等问题,提出基本的解决方案,以期进一步提高测量学课程的教学质量。

关 键 词:测量学  高等农业院校  实践教学
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