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对初中教师评价的实践与思考
引用本文:刘翠霞.对初中教师评价的实践与思考[J].黑龙江教育学院学报,2012(7):29-30.
作者姓名:刘翠霞
作者单位:兰西五中
摘    要:现代社会,人们对教师的要求越来越高,作为一个教学的管理者,如何评价教师的教学行为、教学效果尤为重要。只有在教育教学中有一支精良的教师队伍,才能在实施教育行为的过程中达到既定的教育教学目标,培养出更多、更优秀的学生。因此,要有一个客观、正确、完整的教师评价体系,来对教师作一个公正、合理的鉴定。

关 键 词:教师行为  教育效果  教师评价
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