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| 新建本科院校教师教学质量评估体系构建的探索与实践——以贵州工程应用技术学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.贵州工程应用技术学院 |
| 摘 要： | 教师教学质量评估是提高高校教育教学和人才培养质量的有力手段,对新建本科院校有重要意义。为有效开展教师教学质量评估,文章在对教师教学质量评估的内涵、重要性进行论述的基础上,分析教师教学质量评估的目的和原则,对校内教师教学质量评估体系进行了构建,并对具体实践进行讨论。 |
| 关 键 词： | 新建本科院校 教学质量评估 评估指标 |
Exploration and Practice of Establishment of Teaching Quality Evaluation System of Teachers in Newly-built Universities——Taking Guizhou University of Engineering Science as An Example |
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