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| 以活动为载体进行班级管理 | |
| 引用本文： | 张立.以活动为载体进行班级管理[J].小学教学参考,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 张立 |
| 摘 要： | 针对小学生的心理和生理特点 ,把活动作为一种重要教育手段 ,能收到良好的效果。在德育中 ,以活动为载体 ,学生易于接受 ,能潜移默化 ,塑造学生美好的心灵。在智育中以活动为载体 ,有利于激发学生兴趣 ,并使学生获得成功感。在能力培养中 ,以活动为载体 ,有利培养学生创新精神 ,形成自觉发展各自专长的良好风气。 |
| 关 键 词： | 活动 载体 班级管理 |
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