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从一节课的设计谈新课标理念的体现
引用本文:俞凯.从一节课的设计谈新课标理念的体现[J].中学数学杂志,2005(3):28-31.
作者姓名:俞凯
作者单位:浙江省舟山市普陀区教育局教研室,316100
摘    要:2004年9月15日,浙江省举行初中青年教师数学课堂教学评比暨观摩活动,笔者参与了<平行四边形的识别>的教案设计并参加了课堂观摩,现将从一节观摩课的设计谈谈新课标理念的体现.

关 键 词:教案设计  数学  初中  《平行四边形的识别》  课程标准
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