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| 回顾与展望——序王松泉《阅读教育学》 | |
| 引用本文： | 顾黄初.回顾与展望——序王松泉《阅读教育学》[J].中学语文(读写新空间),1993(5). |
| 作者姓名： | 顾黄初 |
| 摘 要： | 在语文教育学的教学、科研队伍中,近几年,一位中年学者从浙江绍兴崛起,因其成果迭出而令人瞩目。他就是王松泉。松泉同志最初引起同行专家的注意,是因为他大气磅礴地提出了建设语文教育学学科大系的宏伟构想。在他的构想中,语文教育学应该由一个庞大的“学科群”所组成。对于他那种强烈而卓特的创造意识、善于在学科与学科的交叉点上催生出新学科的开拓精神,人们在惊喜之余,不能不感到钦佩。本世纪以来,科学发展的总趋势是在继续分化的同时实现着高度的综合,即在众多学科分支之间形成相互渗透、相互沟通的 |
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