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| 论高校外语教师的自主及培养 | |
| 引用本文： | 丁晓.论高校外语教师的自主及培养[J].教书育人,2012(9):76-77. |
| 作者姓名： | 丁晓 |
| 作者单位： | 山东理工大学外国语学院 |
| 摘 要： | "学习者自主"(learner autonomy)是指学习者能够管理自己的学习行为,根据自己的情况确立学习目标、制定学习计划、选择学习方式、监控学习过程及学习计划的实施,并进行自我检查评估。这一概念由Holec(1981)引入外语教学,逐渐成 |
| 关 键 词： | 教学行动研究 学习者自主性 高校外语教师 外语教学 反思性教学 职业发展 学习过程 教学行为 培养 教学档案袋 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |