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教学中要重视物理名称对学生造成的困惑

引用本文：	晏廷飞.教学中要重视物理名称对学生造成的困惑[J].物理教学,2012(6):22-23.

作者姓名：	晏廷飞

作者单位：	中山市东升镇高级中学

摘要：	物理学中有些物理量、物理概念的名称学生一看就明白其含义,但是有些物理量的名称,容易给学生造成困惑,本文举列举三个例子说明,希望教学中引起物理教师的重视。
关键词：	位移-时间图象线速度角速度困惑
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