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| 要重视标点教学 | |
| 引用本文： | 华应龙,张蕴明.要重视标点教学[J].小学教学研究,1991(5). |
| 作者姓名： | 华应龙 张蕴明 |
| 作者单位： | 江苏省海安县墩头镇中心小学，江苏省海安县墩头镇中心小学 |
| 摘 要： | “标点很要紧。如果一个人标点不大会用,说明他语言不够清楚”。这是叶圣陶先生曾经强调过的。在现代汉语中,标点符号不仅能表示句子的停顿、语气和结构,使文章条理清楚,层次分明,语意明确,而且还能助声、传情、引出意蕴、丰富形象,增添文章的魅力,标点教学是语文教学中的一个分支。摆正标点教学的位置,进行及时的必要的标点教学,对学生来说是大有益处的。 |
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