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| 用好课堂的“零碎时间” | |
| 引用本文： | 陈光艳.用好课堂的“零碎时间”[J].中学教学参考,2014(1):11-11. |
| 作者姓名： | 陈光艳 |
| 作者单位： | 陕西安康市汉滨区教研室,725000 |
| 摘 要： | <正>在一次片区"语文高效课堂"主题研讨活动中,笔者观摩了一堂研讨课,是一位年轻教师执教的七年级语文《童趣》一课,从中发现教学中的部分"零碎"时间没有很好地利用,造成了教学时间的浪费。下面撷取其中两个片断:【片断一】师:请同学们自由朗读课文,多读几遍,并将不懂之 |
| 关 键 词： | 课堂 年轻教师 学生 学习时间 学习能力 发现教学 学习任务 语文 片断 童趣 |
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