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| 论高中英语教学中情感因素的渗透与融合 | |
| 引用本文： | 林碧霞.论高中英语教学中情感因素的渗透与融合[J].考试周刊,2014(79):89-89. |
| 作者姓名： | 林碧霞 |
| 作者单位： | 泉州市泉港区惠华中学,福建 泉州,362000 |
| 摘 要： | 将情感因素渗透与融入高中英语教学中,可以全面激发学生的学习兴趣,使英语课堂教学生机勃勃,提高学生参与英语教学活动的积极性。因此,在高中英语教学过程中,教育者要高度重视情感因素的渗透。作者根据自身工作经验,概述了高中英语情感教学内涵,提出了高中英语教学中情感教学的渗透与融合策略。 |
| 关 键 词： | 高中英语 情感教学 渗透与融合 教学策略 |
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