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提高思想政治课堂讨论有效性的基本策略
引用本文:林丽红.提高思想政治课堂讨论有效性的基本策略[J].中学教学参考,2014(1):69-70.
作者姓名:林丽红
作者单位:浙江诸暨市学勉中学,311800
摘    要:<正>"作为一种教学行为方式,讨论是在教师的组织和指导下,以教材中的重点、难点、疑点为话题,通过教师与学生、学生与学生之间的意见交换、经验共享、语言交流而求得共同理解和问题解决的活动。"讨论式教学作为一种传统教学方法,早有教师将其运用到教学实践过

关 键 词:课堂讨论  学生思维  有效性  讨论式教学  教师  教学行为方式  传统教学方法  问题解决  语言交流  讨论法
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