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基于教师教学质量评价的实验教学效果分析
引用本文:叶伟萍,王纯,向本琼,王英典.基于教师教学质量评价的实验教学效果分析[J].实验技术与管理,2012(3):255-258.
作者姓名:叶伟萍  王纯  向本琼  王英典
作者单位:北京师范大学生命科学学院
摘    要:如何评价高校实验教学质量,进而保证和提高高等教育质量,已经越来越成为实验类学科本科教育、教学需要面对的重要问题。通过比较近12年来,北京师范大学生命科学学院实验类课程的教师教学质量评价结果,来评价实验教学质量的提高,从而分析实验教学效果。

关 键 词:教师教学质量  评价  实验教学
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