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| 《伤逝》留下的意义空白 | |
| 引用本文： | 张细香.《伤逝》留下的意义空白[J].文学教育(上),2009(4):62-63. |
| 作者姓名： | 张细香 |
| 作者单位： | 广东东莞市塘厦理工学校教师 |
| 摘 要： | 在《伤逝》的阅读历史中，涓生这样一个平凡、庸俗的人，一直牢牢地掌握着话语权，因为他是所谓的智识者。然而，我们却不能因为子君的形象模糊不清去责备鲁迅的不公，鲁迅是属于整个民族的，他已经为民族的沉疴耗尽了自己所有的心力，况且鲁迅在创作时重视的是内心世界的真实体验，他是按照自我体验优先原则进行创作的；选择涓生这个类似智识者的视角，当然有利于作者反思悲剧产生的主要原因并进行自我反省。 |
| 关 键 词： | 《伤逝》 意义空白 内心世界 自我体验 自我反省 话语权 鲁迅 涓生 |
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