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建立科学的人文教育课程体系
引用本文:宋敏娟.建立科学的人文教育课程体系[J].教育发展研究,2007(11):85-86.
作者姓名:宋敏娟
作者单位:上海应用技术学院组织部,上海,200235
摘    要:大学以培养"人"为天职,关心"人的解放"、"人的完善"、"人的发展"是大学的本质.大学要通过人性化的课程设置、人性化的评价机制、人性化的管理方法、人性化的教学来达到以人为本的教育目标.

关 键 词:科学  教育目标  以人为本  的教学  管理方法  评价机制  课程设置  人性化  大学的本质  发展  完善  人的解放  天职  培养
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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