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| 让学习徜徉在“美”的世界里 | |
| 引用本文： | 芦燕.让学习徜徉在“美”的世界里[J].教师,2008(14):115-115. |
| 作者姓名： | 芦燕 |
| 作者单位： | 江苏省常州雕庄中心小学 |
| 摘 要： | 法国艺术大师罗丹曾说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”语文教学是美的，它的美是教材与教师集中的艺术体现，是教师创造性劳动的美。教师要充分发现美的因素，及时引导学生去品赏。本文从妙用导语感受愉悦美、把握涌读体会节奏美、放飞想象品味意境美、教学机智回味幽默美4个方面探讨如何让学生倘徉在“美“的世界里。 |
| 关 键 词： | 语文学习 美 发现 品赏 |
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