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试论如何提高教师的成熟度
引用本文:冉祥华,李永杰.试论如何提高教师的成熟度[J].商丘师范学院学报,1996(4).
作者姓名:冉祥华  李永杰
作者单位:商丘师专物理系 (冉祥华),商丘师专外语系(李永杰)
摘    要:教师的成熟度是指教师在一般意义成熟的基础上所实现的职业成熟,指对教师工作的适应程度,教师的工作积极性与之密切相关。教师的成效期待、抱负水平、环境和工作因素、集体动势均影响教师成熟度的提高。

关 键 词:教师  成熟度  成熟效率
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