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语文教学中激励性评价的几种方式
引用本文:包久霞.语文教学中激励性评价的几种方式[J].读与写:教育教学刊,2007,4(6):105-105.
作者姓名:包久霞
作者单位:福建省屏南县光华小学 福建屏南352300
摘    要:第斯多惠曾经说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”学生是教育的主体,教师评价要努力发挥其激励学生更积极主动地学习,掌握知识的功能。因此,我们

关 键 词:激励性评价  语文教学  学生学习兴趣  激励学生  第斯多惠  积极主动  教师评价  评价意识
文章编号:1672-1578(2007)06-0105-01
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