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| 语文教学效率的宏观视野和微观思辨 | |
| 引用本文： | 程良焱.语文教学效率的宏观视野和微观思辨[J].中学语文(读写新空间),2009(1). |
| 作者姓名： | 程良焱 |
| 作者单位： | 武汉市江夏一中 |
| 摘 要： | 语文教学效率的问题不是一个新问题．早在1978年．吕叔湘先生就郑重地谈过。不过，现在谈这个问题，无疑有着新的背景和内涵。基础教育课程改革始于2001年．义务教育阶段的实验已经完成了两个周期，高中阶段的实验也已经完成了一个周期．效率问题在这个时候成为热门话题．必然打上了课程改革的烙印．有着对多年来课程改革实验的理念和实践的反思。问题在于．基础教育阶段的其他学科对效率问题的反应相对比较平静．唯有语文学科却特别强烈． |
| 关 键 词： | 语文学科 教学效率 宏观视野 基础教育课程改革 课程改革实验 思辨 微观 义务教育阶段 |
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