新理念下的课堂教学评价类型 |
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引用本文: | 王桂兰.新理念下的课堂教学评价类型[J].宁夏教育,2004(2):25-26. |
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作者姓名: | 王桂兰 |
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作者单位: | 惠农县教研室 |
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摘 要: | 基础教育课程改革纲要指出:“评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。”新理念下的课堂教学评价首先是为学生的发展而服务的。如何发挥评价的服务功能呢?教学中,我们应该遵循
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关 键 词: | 课堂教学 教学评价 类型 课程改革 基础教育 自我教育 自主学习 小学 语文机教学 |
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