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| 作业设计质量要求:导向性与操作性的整合 | |
| 引用本文： | 张新宇.作业设计质量要求:导向性与操作性的整合[J].化学教学,2016(1):13-18. |
| 作者姓名： | 张新宇 |
| 作者单位： | 上海市教育委员会教学研究室,上海,200041 |
| 摘 要： | 通过文献研究,发现作业设计质量要求研制中存在整合视角缺乏、操作性欠缺、实证依据不足等问题.在全面分析作业功能视角下的作业设计质量要求、作业设计质量方面存在的主要问题、作业设计质量各要素对于作业效果的影响的基础上,分别针对课时作业和单元作业,提出目标针对性、内容科学性、类型多样性、难度合理性、时间适当性、完成选择性等作业质量要求.提出如何应用作业设计质量要求评价作业质量、如何构建有助于设计高质量作业的技术路径、如何开发高质量的新型作业题等仍然值得研究的问题. |
| 关 键 词： | 作业设计 质量要求 作业问题 文献分析 |
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