| 书法欣赏教学对小学生书法能力提高的实验研究 |
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| 引用本文： | 余立新,李斌,唐兵.书法欣赏教学对小学生书法能力提高的实验研究[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2003,29(3):88-92. |
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| 作者姓名： | 余立新 李斌 唐兵 |
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| 作者单位： | [1]西南师范大学中文系,重庆市400715 [2]中共重庆市委企业工作委员会干部处,重庆市400700 [3]中共四川省委党校教务处,四川成都610000 |
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| 基金项目： | 全国教育科学"十五"规划项目"文理艺交叉综合美育及审美化教学操作研究"成果之一,主持人:赵伶俐,项目编号:FLB011410 |
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| 摘 要： | 传统书法教学以技法为主,忽视欣赏的倾向是导致学校书法教学效益不高和学生书法能力发展不全面的主要原因。针对此问题,本项研究基于“大美育”思想提出“书法欣赏教学”法,并用实验法证其效应。实验结果表明：书法欣赏教学比传统的书法教学更能提高学生的书法能力。
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| 关 键 词： | 书法欣赏教学 欣赏 书法能力 |
| 文章编号： | 1000-2677(2003)03-0088-05 |
| 修稿时间： | 2003年3月8日 |
An Experimental Study on the Improvement of Teaching of Chinese Calligraphy Appreciationon for Pupil's Calligraphy Ability |
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