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| 让民间传统游戏永驻童心 | |
| 引用本文： | 郑春华.让民间传统游戏永驻童心[J].内蒙古教育,2014(12):88-88. |
| 作者姓名： | 郑春华 |
| 作者单位： | 江苏省海门市实验幼儿园; |
| 摘 要： | 民间传统游戏具有悠久的历史,是传统文化的传承。在幼儿园开展民间传统游戏,不仅可以激发幼儿的活动兴趣、增强幼儿体质,还能够培养幼儿的合作意识,培养其乐观、坚强的态度。因此,我们应根据幼儿的年龄特点、已有经验、个体差异,结合幼儿一日生活,开展富有趣味性的民间传统游戏,让幼儿在游戏的同时获取知识、锻炼体质。应结合幼儿的生活实际,在幼儿园中开展民间传统游戏,通过民间传统游戏,开发幼儿智力,使民间传统游戏对幼儿的成长产生积极影响。 |
| 关 键 词： | 游戏活动 个体差异 户外游戏 合作意识 活动兴趣 联合游戏 丢手绢 角色扮演 竞赛性 组织能力 |
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