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| 渗透德育的“补铁剂中有效成分的检验”教学研究与实践 | |
| 引用本文： | 吴锡植.渗透德育的“补铁剂中有效成分的检验”教学研究与实践[J].中学化学教学参考,2023(23):35-39. |
| 作者姓名： | 吴锡植 |
| 作者单位： | 慈溪中学 |
| 基金项目： | 宁波市教育科学规划立项课题“高中化学课堂教学德育渗透路径的探究与实践”（课题编号：2022YGH118）阶段性成果； |
| 摘 要： | 高中化学教学不能只关注学生知识水平的提升，更要注重学生思想道德品质的培养，充分发挥学科育人的功能。通过分析高中化学核心素养内涵与德育内涵的相关性，提炼出四条高中化学德育理念。以实验教学课“补铁剂中有效成分的检验”为例，探讨在化学教学中渗透学科德育的方法与启发。 |
| 关 键 词： | 德育 高中化学 课堂教学 案例 |